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4 days agoon
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Redacción
Asociaciones civiles, profesionistas y ciudadanos interesados en el rumbo de la educación pública participaron este miércoles en el foro “Fortaleciendo Valores en la Educación Básica”, un encuentro organizado por Rufo Ibarra, coordinador general de Acción por los Derechos Fundamentales, que busca responder al creciente señalamiento sobre la pérdida de normas y prácticas que antes guiaban la convivencia en las aulas.
Al evento asistieron integrantes de diversas organizaciones, entre ellas Acción por los Derechos Fundamentales, conformada principalmente por abogados y contadores, así como representantes de Redes de Libertad, una asociación nacional que se sumó al proyecto al conocer sus objetivos.
En entrevista, Ibarra subrayó que se trata de una iniciativa ciudadana cuyo propósito es construir un modelo que permita fortalecer la enseñanza de valores dentro de las escuelas. El foro, dijo, marca el inicio de una metodología que se desarrollará el próximo año.
“Vamos a practicar y realizar focus groups con maestros, maestras, padres de familia, empresarios y estudiantes para conocer a fondo qué valores identifican como esenciales”, explicó. Añadió que, una vez consolidado el documento final, la propuesta será presentada ante el Distrito Electoral, que definirá el proceso para recabar firmas de apoyo ciudadano. “Regresaremos con la ciudadanía para reunir todas las firmas necesarias y, con el paquete completo, lo presentaremos ante el Congreso”, afirmó.
El coordinador señaló que esta iniciativa surge ante la percepción de un relajamiento en los sistemas educativos, argumentando que se han debilitado reglas y prácticas que antes promovían orden y valores fundamentales entre estudiantes. Como parte del proyecto, adelantó que se buscará integrar a maestros jubilados como mentores e inspectores dentro de los planteles durante el ciclo escolar, con el fin de garantizar que los valores seleccionados sean enseñados de manera clara y consistente en cada aula.