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México

SEP plantea reforma tras presión magisterial

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Foto: Web

Por Redacción | Ciudad de México.

A una semana del inicio de la Copa Mundial de Futbol 2026 y en medio de las movilizaciones encabezadas por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), el Gobierno Federal presentó una propuesta para avanzar en la desaparición de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), uno de los principales reclamos del magisterio disidente.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que representantes de la CNTE recibieron un documento que establece una ruta de trabajo para elaborar una reforma que sustituya al actual sistema de asignación de plazas, promociones y reconocimientos docentes.

La propuesta contempla la instalación de una mesa plural el próximo 15 de junio para iniciar la elaboración de una iniciativa de reforma. Posteriormente, entre el 16 de junio y el 20 de julio, se desarrollará una etapa de diagnóstico que incluirá la revisión del marco jurídico vigente, derechos laborales, mecanismos de promoción, escalafón, transparencia, combate a la corrupción y formación continua.

De acuerdo con el calendario planteado por la Secretaría de Educación Pública (SEP), del 21 de julio al 17 de agosto se elaborará el proyecto de reforma, mientras que entre el 18 y el 31 de agosto se realizará una consulta democrática dirigida al magisterio nacional.

La iniciativa sería presentada ante el Congreso de la Unión el próximo 14 de septiembre.

El documento fue firmado por Mario Delgado y por la secretaria de Gobernación, Rosa Icela Rodríguez, quienes reiteraron la disposición del Gobierno Federal para mantener abiertas las mesas de diálogo con el sector educativo.

La demanda de eliminar la USICAMM ha sido una de las principales banderas de la CNTE durante las recientes jornadas de protesta. El organismo fue creado como parte de los cambios impulsados tras la reforma educativa y tiene la responsabilidad de regular los procesos de ingreso, promoción, reconocimiento y cambios de adscripción de docentes.

Integrantes del magisterio han cuestionado durante años el funcionamiento del sistema al señalar retrasos administrativos, fallas tecnológicas, criterios poco claros y obstáculos burocráticos para acceder a plazas o ascensos.

Las movilizaciones nacionales de la CNTE continúan en distintas entidades del país, mientras el Gobierno Federal busca construir acuerdos que permitan atender las demandas laborales del sector educativo y avanzar en la reforma comprometida por la administración de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.

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